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過去問との付き合い方_その2
こんにちは!教室長の地藤湧騎です。 前回に引き続き、過去問との付き合い方に関する記事となります。 前回の記事はこちら💁 https://math.jitoujyuku.net/2026/06/13/520/ 定期テストでの過去問の使い方 定期テストで過去問を使うことを否定すると、「過去... -
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過去問との付き合い方_その1
こんにちは!教室長の地藤湧騎です。 「過去問」についてどのようなイメージを持たれているでしょうか? 塾選びの一つの観点として「その塾が十分な年数の過去問を持っているか否か」がある方もいるかと思います。 しかし、過去問は使い方を間違えると、... -
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高校数学の先取り学習は必須?
こんにちは!教室長の地藤湧騎です。 「先取り学習」塾によっては中学生のうちから高校数学を始めていき、高校入学時に周りとのアドバンテージのある状態でスタートを切る人も少なくありません。また、進学校とされる中高一貫校の多くは、カリキュラムとし... -
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使用している生徒を見て思ったオリジナル教材の強み
こんにちは!教室長の地藤湧騎です ブログで何度もご紹介している当教室のオリジナル教材「ロードオブザキング」 今、実際にこの教材を使って中学数学を学習している生徒さんが、地藤塾高瀬校と観音寺校にいらっしゃいます。 今回のブログでは指導に際して... -
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情報が溢れる中で塾が必要である理由
こんにちは!教室長の地藤湧騎です。 情報が過多と言えるほどの時代に、塾という場所が必要な理由をお伝えします。(前回の「塾の役割」と似通ったものになるかもしれませんが、ご了承ください。) 教材や授業の大量の選択肢 「ペン」「教科書」「ノート」... -
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塾の役割
こんにちは!教室長の地藤湧騎です。 今までの記事でも述べてきましたが、塾にはさまざまな形態があります。授業が中心か、演習が中心か。教材は市販のものか、オリジナルのものか。個別化、集団か。などなどです。 つまり、塾ごとに「その塾が担っている... -
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少人数制指導を行う理由
こんにちは!教室長の地藤湧騎です。 当教室ではオリジナル教材に加えて、新中学問題集を用いて指導を行なっていきます。また、カリキュラムも個人の目標と現状からスタートラインを設定するという強みがあります。 そして、もう1つの強みが「少人数制」で... -
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塾の選び方
こんにちは!教室長の地藤湧騎です。 ネットで「高松 塾 中学生」と検索すると、山のように塾が出てきますよね。教科を絞って、単科塾で検索してもかなりの数が出てきます。 そんな大量にある塾の中から、入塾すべき塾を選ぶ時のポイントをいくつかまと... -
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中学生のスマホとの付き合い方
こんにちは!教室長の地藤湧騎です。 令和の時代、もう小学生からスマホを所有していてもおかしくない時代となっています。中学生では8割以上にもなるとか。 当時の私はiPod touchを持っていましたが、親の機能制限でほぼ音楽専用機。スマホを本格的に持ち... -
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演習型授業を行う理由
こんにちは!教室長の地藤湧騎です。 当教室の特徴の一つとして、少人数制“演習型”授業があります。なぜ演習型で授業を行なっているのかご説明します。 講義型授業は進度が遅い 演習型授業と対をなすものは、講義型授業でしょう。普段、学校で行われている...
