中3生の志望校選びを大きく左右する、秋の「第3回 学習の診断」。
数学(50点満点)で「なんとしても30点以上の壁を越えたい!」という生徒のために、地藤塾の実戦演習プリント「ヤルゾプリント改(LV3 Part18)」の問題と手書き解答を公開します!
第18弾となる今回は、計算・小問集合に加え、「分数とルートの大小比較・対称式の値・ルートが自然数になる条件」「2つの二等辺三角形と対頂角・正八角形の内角」「分数の規則性と2次方程式」「時間差で出発する2人の移動グラフ(ダイヤグラム)」を徹底攻略します。
問題・手書き解答PDFのダウンロード
まずは自力で解けるかチャレンジしてみましょう!
第18回で30点を突破するための「3大攻略ポイント」
ポイント①:問題2(1)・(2)・(3) 小問の「2乗して通分する大小比較」と「分母つきルートの自然数条件」を攻略する!
・問題2(1)「ア〜エ(ルートを含む分数と通常の分数)のうち最も小さい数」では、ルートのまま比べようとすると混乱します。すべて正の数なので、手書き解答のように「4つとも2乗してルートを外し、分母を9に通分して比べる(ア=2/9、イ=12/9、ウ=6/9、エ=4/9)」ことで、最小の「ア」が一瞬でわかります。
・問題2(2)「a − b = 4、ab = 3 のとき、aの2乗 + bの2乗 の値」は、a − b = 4 の両辺を2乗して「aの2乗 − 2ab + bの2乗 = 16」をつくり、ab = 3 を代入して「aの2乗 − 6 + bの2乗 = 16 ⇒ aの2乗 + bの2乗 = 22」と導きます。
・問題2(3)「√(2の3乗 × 5 × n) / 3 が自然数となる最小の自然数 n」では、分母の 3 をルートの中に入れて「√(2の3乗 × 5 × n / 9)」と見るのがコツです。まず分母の 9(=3の2乗)を約分して消すために「3の2乗」が必要で、さらに分子でペアが足りない「2」と「5」を補うため、「n = 3の2乗 × 2 × 5 = 90」となります。
ポイント②:問題3(1)・(2) 「対頂角でつながる2つの二等辺三角形」と「正八角形の内角」
AB=AC と CD=CE の2つの二等辺三角形が頂点Cでつながった角度問題と、正八角形の1つの内角を求める問題。
どちらも図形の性質を順番にたどれば確実に得点できる問題です。
・問題3(1) ∠CDEの大きさの求め方:
まず △ABC は AB=AC の二等辺三角形で頂角 ∠BAC = 40° なので、底角は「∠ABC = ∠ACB = (180° − 40°) ÷ 2 = 70°」です。
次に対頂角は等しいので、向かい側の「∠DCE = 70°」となります。
ここで △CDE は CD=CE の二等辺三角形であり、「点Cが底角(∠DCE = ∠DEC = 70°)、点Dが頂角」になっていることに注意しましょう!
したがって、求める頂角は ∠CDE = 180° − 70° − 70° = 40° となります。
・問題3(2) 正八角形の1つの内角:
八角形の内角の和「180° × (8 − 2) = 1080°」を 8等分して、「1080° ÷ 8 = 135°」と求まります(別解として「1つの外角 = 360° ÷ 8 = 45°」から「180° − 45° = 135°」と求める方法もスピードが速くておすすめです)。
ポイント③:問題4・問題5 「分数の規則性の2次方程式」と「移動グラフの座標読み取り」を完答する!
奇数の分子が並ぶ分数の規則性の問題と、まことさんとお兄さんの登校ダイヤグラム。
これまで練習してきた「式の立て方」が定着しているか総仕上げとして確認しましょう。
・問題4(3) n番目の数と(n+1)番目の数の積が 399/4 になるときの n:
n番目の数は「(2n − 1)/2」、次の(n+1)番目の数は「(2n + 1)/2」です。
積の式「(2n − 1)/2 × (2n + 1)/2 = 399/4」の両辺を4倍して展開すると、「4nの2乗 − 1 = 399 ⇒ 4nの2乗 = 400 ⇒ nの2乗 = 100」となり、n > 0 より「n = 10」と求まります!
・問題5(2) お兄さんの移動を表す直線の式:
お兄さんはまことさんの10分後に出発しているので出発点は「(10, 0)」、そしてまことさんが中学校(1800m)に着く40分後の「6分前」に到着しているので到着点は「(34, 1800)」です。
この2点を y = ax + b に代入して連立方程式を解くと、a = 75, b = −750 より「y = 75x − 750」が完成します!
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